FERIA DE LA CIENCIA Y DE LOS VOLCANES

El Instituto Volcanológico de Canarias (INVOLCAN) ha congregado a más de 400 escolares en la Feria de la Ciencia y los Volcanes, una iniciativa cuyo objetivo es promover las vocaciones científicas entre los estudiantes de 3º y 4º de Enseñanza Secundaria Obligatoria y 1º y 2º de Bachillerato, en la que han participado 11 centros educativos. La clausura del evento tuvo lugar hoy, 16 de mayo, en el Teatro Teobaldo Power de La Orotava y contó con la presencia del consejero de Innovación, Investigación y Desarrollo del Cabildo insular de Tenerife, Juan José Martínez; el alcalde del municipio norteño, Francisco Linares; y el coordinador científico de INVOLCAN, Nemesio Pérez.

El objetivo de estos eventos es despertar el interés en los jóvenes por la ciencia y el volcanismo. Se busca que aprendan a hacer ciencia a través de la cooperación como método de trabajo, desarrollando proyectos propuestos por INVOLCAN en sus centros escolares. Los alumnos participan en las diferentes fases que conlleva realizar un proyecto científico, lo que implica el trabajo en equipo, la colaboración y la búsqueda conjunta de soluciones.

La Feria de la Ciencia y los Volcanes es un congreso científico escolar en el que se presentan los resultados de los trabajos científicos desarrollados por los escolares. Estos proyectos están vinculados al fenómeno volcánico y abarcan el campo de las ciencias experimentales, las ciencias sociales y las artes. Han sido tutelados por el profesorado de los centros educativos con el apoyo de científicos de INVOLCAN.

Los centros escolares que participaron en la actividad desarrollada en el ITER el pasado jueves fueron el CEIPS Santo Domingo (Güímar), IES Santa Ana (Candelaria), IES El Médano (Granadilla de Abona) e IES San Miguel (San Miguel). Por su parte, el Auditorio Teobaldo Power contó con la presencia del alumnado del Colegio Casa Azul (Puerto de la Cruz), Colegio Salesiano (La Orotava), CEO La Milagrosa (La Orotava), IES Mayorazgo (La Orotava), IES La Cruz Santa (Los Realejos), IES Los Realejos (Los Realejos) y Colegio Internacional Pureza de María (Los Realejos).

Durante la Feria de la Ciencia y los Volcanes, se proyectó el documental ‘Teide, el gigante dormido’ y se celebró la Olimpiada Volcánica, una herramienta didáctica para el aprendizaje de los principales términos relacionados con la volcanología. El concurso está basado en preguntas y respuestas sobre el fenómeno volcánico y la gestión del riesgo volcánico, con el objetivo de evaluar el grado de conocimiento de los escolares sobre esta temática. En esta edición, los grupos ganadores de la Olimpiada Volcánica han sido, en 1° lugar, la Casa Azul, denominada en las olimpiadas como Volcán Etna, y en 2° lugar, el Colegio Salesianos, bajo el nombre de Volcán Mauna Loa. Por otro lado, en el congreso del sur quedó en 1º lugar el Volcán Teide compuesto por escolares del CEIPS Santo Domingo (Güimar).

Además, se han elegido los ganadores de otras categorías de participación. En la categoría de Proyectos de Ciencias Experimentales, ha quedado en 1° lugar el IES Realejos con el proyecto «El flúor en las aguas de Tenerife», en 2° lugar el Colegio La Milagrosa con el proyecto «Estudio de la masa de la ceniza en contacto con el agua», y en 3° lugar también el Colegio La Milagrosa con «Modificación del pH del agua con dos tipos de ceniza». En la categoría de Proyectos Sociales, ha quedado en 1° lugar el IES Cruz Santa con el proyecto «¿Cuánto sabemos sobre vulcanología en Canarias?», en 2° lugar el Colegio La Milagrosa con el proyecto «Tajogaite», y en 3° lugar el IES Mayorazgo con el proyecto «Crónicas de los volcanes históricos de Canarias». En la categoría de Proyectos de Artes Audiovisuales, ha quedado en 1° lugar la Casa Azul con el proyecto «Geología» y en 2° lugar también la Casa Azul con el proyecto «Diseño Transversal de un tubo volcánico».

Galería 2024 | NORTE

Galería de fotos de la Feria de La Ciencia y de los Volcanes | 16 May

Explora los momentos más destacados de la Feria de la Ciencia y los Volcanes, donde más de 400 escolares presentaron sus proyectos científicos sobre volcanismo. Esta galería captura la emoción y el entusiasmo de los estudiantes mientras participan en las actividades educativas, compiten en la Olimpiada Volcánica y asisten a la proyección del documental ‘Teide, el gigante dormido’. A través de la colaboración y el trabajo en equipo, estos jóvenes científicos nos muestran su creatividad y pasión por la ciencia. ¡No te pierdas la oportunidad de revivir estos momentos únicos y llenos de aprendizaje!

Galería 2024 | SUR

Galería de fotos de la Feria de La Ciencia y de los Volcanes | 9 May

Explora los momentos más destacados de la Feria de la Ciencia y los Volcanes, donde más de 400 escolares presentaron sus proyectos científicos sobre volcanismo. Esta galería captura la emoción y el entusiasmo de los estudiantes mientras participan en las actividades educativas, compiten en la Olimpiada Volcánica y asisten a la proyección del documental ‘Teide, el gigante dormido’. A través de la colaboración y el trabajo en equipo, estos jóvenes científicos nos muestran su creatividad y pasión por la ciencia. ¡No te pierdas la oportunidad de revivir estos momentos únicos y llenos de aprendizaje!

ACTIVIDADES DE I+D+i+d

El colectivo de profesionales del INVOLCAN han venido desarrollando y colaborando en una gran diversidad de proyectos de I+D+i+d (Investigación + Desarrollo + innovación + difusión) relacionadas con la reducción del riesgo volcánico y demás riesgos asociados, la exploración geotérmica, el análisis y la evaluación de recursos geológicos, la geología ambiental y el geoturismo que han sido co-financiados por la Unión Europea, el Gobierno Español, la Comunidad Autónoma de Canarias, y los Cabildos Insulares, así como por otras agencias/entidades nacionales e internacionales.

PRINCIPALES LÍNEAS DE I+D+i+d

  1. Riesgo volcánico y otros riesgos geológicos, fortalecer el conocimiento científico y técnico para reducir el riesgo volcánico y otros riesgos geológicos inherentes de los territorios volcánicos.
  2. Recursos geotermales,  detectar y evaluar recursos geotérmicos a través de actividades de I + D, que permitan el desarrollo de estos recursos energéticos.
  3. Geoturismo,  potenciar el I+D para promover un turismo que sustenta y potencia la identidad de un territorio, teniendo en cuenta su geología, medio ambiente, la cultura, la estética, el patrimonio y el bienestar de sus habitantes.
  4. Recursos hídricos subterráneos,  contribuir al avance del conocimiento de los acuíferos volcánicos insulares para una mejor gestión de este importante recurso natural.
  5. Calidad ambiental, analizar y evaluar la emisión de contaminantes atmosféricos por fuentes naturales y antropogénicas, así como la calidad del aire y su impacto en la salud.
  6. Trazabilidad agroalimentaria, robustecer la experiencia científica y técnica para proteger a los productores y consumidores del fraude al contribuir al desarrollo de controles rígidos sobre la autenticidad y el origen geográfico de los productos.
  7. Educación, formación y difusión del conocimiento, fomentar el interés de los estudiantes de secundaria y universitarios por la Ciencia así como contribuir a un mayor nivel de educación y cultura I+D de la sociedad en su conjunto, resaltando la importancia del conocimiento científico para el futuro.

PROYECTOS DE I+D+i+d

INFRAESTRUCTURAS

El Instituto Volcanológico de Canarias (INVOLCAN) dispone de un potente catálogo de infraestructuras de I+D que son utilizadas para materializar sus trabajos de investigación relacionadas con el riesgo volcánico, el geoturismo en territorios volcánicos, los recursos hídricos subterráneos en islas volcánicas oceánicas y la exploración geotérmica entre otros.

Laboratorio de Geoquímica
Laboratorio de Petrología
Laboratorio de Geoquímica Isotópica
Red Sísmica Canaria
Red Geoquímica Canaria
Red Geodésica Canaria
Red Termométrica y Termográfica Canaria
Instrumentación geofísica y geoquímica portátil
Sensores ópticos remotos

Si deseas conocer en mayor detalle el equipamiento científico con el que cuenta cada una de las infraestructuras científicas descritas pincha en:

Catálogo Infraestructuras INVOLCAN

Catálogo de infraestructuras de I+D

Mediciones de tres

SERVICIOS

Gracias a las infraestructuras científicas disponibles en el Instituto Volcanológico de Canarias (INVOLCAN), al equipamiento científico existente en cada una de ellas y la experiencia profesional de sus recursos humanos, el INVOLCAN ofrece una gran diversidad de servicios entre los que se encuentran:

Análisis químico e isotópico de aguas naturales
Análisis químico e isotópico de gases libres y disueltos en aguas naturales
Estudios de exploración geotérmica en superficie mediante el uso y la aplicación de métodos geológicos, geofísicos y geoquímicos
Estudios de radón en el interior de viviendas y lugares de trabajo
Estudios de emanación de gas radón en suelos urbanos
Estudios de microzonificación sísmica
Estudios de tomografía sísmica
Estudios geofísicos
Monitorización y estudio de microsismicidad industrial
Análisis químico e isotópico de muestras antropológicas
Estudios de niveles de emisión de contaminantes atmosféricos (SO2 y NO2) procedentes de focos industriales mediante el uso de sensores ópticos remotos (miniDOAS y COSPEC).
Estudios de niveles de inmisión de contaminantes atmosféricos mediante el uso de sensores ópticos remotos (OP-FTIR y TDL)

Si deseas conocer en mayor detalle los servicios que ofrece el Instituto Volcanológico de Canarias (INVOLCAN), identificar al responsable de cada uno de ellos y su correspondiente correo electrónico pincha en Catálogo de Servicio. No dude en ponerse en contacto con el mismo, en el caso de que quiera realizar alguna consulta o contratar alguno de los servicios que ofrece el INVOLCAN.

Catálogo de servicios y asesoramiento experto
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