CANARIAS, UNA VENTANA VOLCÁNICA | TENERIFE

EN CURSO | 24 – 25 DE FEBRERO 2026

¡Ven a nuestro programa educativo, la asistencia es libre y gratuita!

El programa educativo «Canarias: una ventana volcánica en el Atlántico» nace en el año 2008 ante la necesidad de informar y educar a la ciudadanía que reside en Canarias sobre los diferentes peligros asociados al fenómeno volcánico y las acciones que se deben cumplimentar para la reducción del riesgo volcánico. El INVOLCAN materializa esta actividad de forma regular desde el año 2008, pero además tanto el Plan Especial de Protección Civil y Atención a Emergencias por Riesgo Volcánico en la Comunidad Autónoma de Canarias (PEVOLCA) como el Plan de  Actuación Insular frente al Riesgo Volcánico de Tenerife (PAIV-Tenerife) recomiendan la ejecución periódica (anual) de este tipo de programas educativos para la ciudadanía de Canarias.

El objetivo último de este programa es contribuir a que Canarias sea una comunidad mejor informada y organizada ante el riesgo volcánico, capaz de responder de manera efectiva a las amenazas volcánicas que se pueden presentar en un archipiélago volcánicamente activo.

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CANARIAS, UNA VENTANA VOLCÁNICA | LA PALMA

EN CURSO | 24 – 25 DE FEBRERO 2026

¡Ven a nuestro programa educativo, la asistencia es libre y gratuita!

El programa educativo «Canarias: una ventana volcánica en el Atlántico» nace en el año 2008 ante la necesidad de informar y educar a la ciudadanía que reside en Canarias sobre los diferentes peligros asociados al fenómeno volcánico y las acciones que se deben cumplimentar para la reducción del riesgo volcánico. El INVOLCAN materializa esta actividad de forma regular desde el año 2008, pero además tanto el Plan Especial de Protección Civil y Atención a Emergencias por Riesgo Volcánico en la Comunidad Autónoma de Canarias (PEVOLCA) como el Plan de  Actuación Insular frente al Riesgo Volcánico de Tenerife (PAIV-Tenerife) recomiendan la ejecución periódica (anual) de este tipo de programas educativos para la ciudadanía de Canarias.

El objetivo último de este programa es contribuir a que Canarias sea una comunidad mejor informada y organizada ante el riesgo volcánico, capaz de responder de manera efectiva a las amenazas volcánicas que se pueden presentar en un archipiélago volcánicamente activo.

2026 FERIA DE LA CIENCIA Y DE LOS VOLCANES

PRÓXIMAMENTE | MAYO 2026

¿Te apasiona la ciencia y el mundo de los volcanes? ¡No te pierdas la Feria de la Ciencia y los Volcanes! Este evento, organizado y tutorizado por INVOLCAN, tiene como objetivo promover las vocaciones científicas entre estudiantes de secundaria y bachillerato. En la edición 2025 participaron más de 230 escolares de 7 centros educativos, quienes presentaron proyectos científicos vinculados al fenómeno volcánico en áreas como las ciencias experimentales, las ciencias sociales y las artes.

Durante la feria de 2025, se llevaron a cabo presentaciones en diversas temáticas: Ciencias Experimentales, Proyectos Sociales y Artes Audiovisuales, además de actividades como la Olimpiada Volcánica, un concurso de preguntas y respuestas sobre volcanología, y la charla «Volcanes y Resortes». Los estudiantes trabajaron en equipo, con el apoyo de sus profesores y científicos de INVOLCAN, fomentando el aprendizaje colaborativo y la investigación científica.

El evento concluyó con la premiación de los mejores proyectos en distintas categorías, reconociendo el esfuerzo y la creatividad de los jóvenes participantes.

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Tajogaite

2026 SUMMER SCIENCE TRAINING PROGRAM

APPLICATIONS ARE NOW OPEN FOR THE PROGRAM WITH LIMITED SPOTS AVAILABLE! | 5 JUNE25 SEPTEMBER, 2026

Are you passionate about volcanoes and Earth sciences? Then this programme is for you!
Join the 2026 INVOLCAN Summer Science Training Program and take part in a unique 4-week research experience in the Canary Islands. Participants will work side-by-side with researchers from the Canary Islands Institute of Volcanology (INVOLCAN) and the Institute of Technology and Renewable Energy (ITER), gaining hands-on experience in areas such as volcano and environmental monitoring, surface geothermal exploration, and social science applied to volcanology